Posted in Մայրենի

ՄԱՐՏԻ ՔՍԱՆՉՈՐՍԻՆ,ՈՒՐԲԱԹ

Մյունխհաուզենի մասի

Լուսինը արծաթից էր :
Մի անգամ էլ նա անգլուխ էր դարձել :
Բակլան հասավ մինչև լուսին :
Արևը վառեց բակլայի ցողունը :

Մի օր ես Մյունխհաուզեն դարձա :
Մի օր ես տեսա,որ տունը առանց պատ էր :
Արևը կապույտ էր :
Ես տեսել էի, որ ծաղիկը առանց արմատ էր ,բայց աճում էր:
Մի օր ես անվոտք էի դարձել :

Ջարդել – ի՞նչ անել
Ջարդել ապակին
Ջարդել փայտը
Ջարդել հեռախոսը
Ջարդել հեռախոսը

Ուտում էր – անցյալ ժ .
Մաքրում էին – անցյալ ժ .
կարդաց – անցյալ ժ .
պիտի հավաքի – ապառնի ժ .
խնդրում են – ներկա ժ .
իջնում ենք – ներկա ժ .
փորձեցինք – անցյալ ժ .
շոգում էին – անցյալ ժ .
զարդարում էին – անցյալ ժ .

Բացվել – փակվել
Ես բացեցի սենյակի դուռը , իսկ Գևորգը փակեց :
Ես փակեցի պատուհանը ,իսկ Ընկեր Անահիտը բացեց :

Posted in Ռուսերեն, Uncategorized

Как Алеша спас птицу.

Стоял тёплый день. Пушистый кот Васька грелся на крыльце. Воробей клевал крошки хлеба. Чует кот добычу. Глазки у Васьки заблестели. Кот бросился на птицу.
Это заметил Алёша. Мальчик стал гнать Ваську. Кот злился. Алёша спас птицу. Воробей скрылся в кустах.

 Вопросы по тексту

1.Какой был день?                                                                                                                                                                                                                                                                                                   теплый                                                                                                                                      холодный                             жаркий

2.Кто грелся на крыльце?                                                                                                                                                                                              собака                        курочка                                         кот
3.Кто клевал крошки хлеба?                                                                                                                                                                              петушок                      воробей                                        дятел
4.Что делал кот?                                                                                                                                                                                      радовался                   злился                                        мяукал
5.Что сделал    Алеша?                                                                                                                                                                               спрятал                          спас                                         кормил

8 (баллов)

Posted in Ռուսերեն

Проверочная работа

Как Алеша спас птицу.

Стоял тёплый день. Пушистый кот Васька грелся на крыльце. Воробей клевал крошки хлеба. Чует кот добычу. Глазки у Васьки заблестели. Кот бросился на птицу.
Это заметил Алёша. Мальчик стал гнать Ваську. Кот злился. Алёша спас птицу. Воробей скрылся в кустах.

 Вопросы по тексту

1.Какой был день?                                                                                                                                                                                                                                                                                                   теплый                                                                                                                                      холодный                             жаркий

2.Кто грелся на крыльце?                                                                                                                                                                                              собака                        курочка                                         кот
3.Кто клевал крошки хлеба?                                                                                                                                                                              петушок                      воробей                                        дятел
4.Что делал кот?                                                                                                                                                                                      радовался                   злился                                        мяукал
5.Что сделал    Алеша?                                                                                                                                                                               спрятал                          спас                                         кормил

Posted in Մաթեմատիկա

Մաթեմատիկա


Երեք թվերի գումարը 35412 է:Առաջին գումարելին 2400-ն է,որը 2 անգամ մեծ է երկրոդից :Գտի՛ր երրորդ գումարելին:
Լուծու .
1 ) 2400 : 2 = 1200 2 – րդ թ.
2 ) 2400 + 1200 = 3600
3 ) 35412 – 3600 = 31812
Պատ.՝ 3 – րդ թ 31812

գնել է 8 տուփ կարագ,իսկ Աննան ՝ 5 տուփ:Սոնան վճարել է 1800 դրամով ավելի, քան Աննան:Նրանցից յուրաքանչյուրը որքա՞ն է վճարել իր գնած կարագի համար :
Լուծում .
1 ) 8 – 5 = 3 տ. 1800 դ ավելի է վճարել
2 ) 1800 : 3 = 600 դրամ 1 տուփը
3 ) 8 x 600 = 4800 դ Սոնա
4 ) 5 x 600 = 3000 դ Աննա
Պատ.՝ Սոնա 4800 դ , Աննա 3000 դ

Արտահայտի՛ր նշված միավորներով:

500 տարի = 5 դար

3 դար 6 տարի = 360 տարի

3 ժամ = 180 րոպե

500 տարի = 5 դար

Հունվար ամիսը ունի —–31—- օր :

3 րոպե—180——- վայրկյան է

82 վ = 1 ր 82 վ

18 տարի = 1 տարի 6 ամիս

8 ր= 480 վայրկյան է

Վարդուհուի տատիկը և պապիկը զարդեր նվիրեցին։Տատիկը նվիրեց թևնոցներ, իսկ պապիկը՝ 4 վզնոց։ Վարդուհին իր զարդերի կեսը նվիրեց Աննային, և նրա մոտ մնաց 5 զարդ։ Տատիկը քանի՞ թևնոց էր նվիրել Վարդուհուն։
Լուծում.
Եղել է 10 զարդ : Կեսը նվիրելուց հետո մնաց 5- ը զարդ :
10 – 4 = 6 թեվնոց

Թվի թվանշանները վերադասավորի՛ր այնպես, որ ստանաս հնարավոր ամենափոքր և ամենամեծ թվերը։

Թիվը Ամենափոքր թիվը Ամենամեծ թիվը

25481
12458 , 85421

164892
124689 , 986412

200147
124700 , 742100

Այս մատիտներից մեկով պետք է ինքնաթիռ նկարեմ: Ո՞ր մատիտով եմ նկարելու, եթե այն կապույտը կամ դեղինը չէ, ամենաերկարը չէ և ամենակարճը չէ:
Պատ.՝ կանաչ մատիտ

Էջ 158 ,վարժ.627

3 281
x3
9843

214 x 3 = 200 x 3 + 10 x 3 + 4 x 3 = 600 + 42 = 642
2163 x 3 = 2000 x 3 + 100 x 3 + 60 x 3 + 3 x 3 = 6000 + 300 + 180 + 9 = 6489


Posted in Անգլերեն

1Լրացրեք առաջադրանքը՝ տեղադրելով have, have got, has, has got

  • You …have…a key.
  • He …has…glasses /ակնոց/
  • They …heve..a present/ նվեր/
  • I …have..a bike.
  • It …has…four legs.
  • We …have.a house.
  • She has..a plant.
  • You …have.a doll

․ Տեղադրեք have , has և  նախադասությունները դրաձրեք հարցական, ժխտական:

օրինակ՝ I have got a dog. Have I got a dog? I have not/haven’t got a dog.

She has got a book. Has she got a book? She hasn’t got a book.

  • It has…four legs.
  • We ….a house.
  • She ….a plant.
  • You ….a doll.
Posted in Մաթեմատիկա

ՄԱԹԵՄԱՏԻԿԱ

Մայրիկը գնել էր 3 կգ միրգ,իսկ հայրիկը ՝ 6 կգ միրգ:Հայրիկը վճարել էր 1200 դրամ ավելի, քան մայրիկը:Նրանցից յուրաքանչյուրը որքա՞ն վճարեց իր գնած մրգի համար:
Լուծում.
1 ) 6 – 3 = 3 կգ ավելի հ.
3 կգ համար ավելի է վճ . ( 1200 դ )
2 ) 1200 : 3 = 400 դ կգ
3 ) 400 x 3 = 1200 դ.
4 ) 400 x 6 = 2400 դ.
Պատ.՝Հայրիկ 2400,Մյրիկ 1200

Արամը որոշել էր օրական կարդալ հավասար քանակով էջեր:Հունիս ամսին կարդաց 3 գիրք:Առաջին գիրքն ուներ 132 էջ, 2-րդը ՝158, և երրորդը ՝310:Քանի՞ էջ էր կարդում օրական Արամը:
Լուծում.
1 ) 132 + 158 +310 = 600
2 ) 600 : 30 = 20
Պատ.՝ օրական 20 էջ

28-ը ներկայացրու՛ 2 այնպիսի գումարելիների գումարի տեսքով, որոնցից յուրաքանչյուրը դու կարողանաս բաժանել 2-ի:
Լուծում .
20 + 8 =
14 + 14 =
10 + 18 =
24 + 4 =
26 + 2 =
12 + 16
22 + 6 =

Պահեստում կար 3 տակառ հյութ,յուրաքանչյուրում ՝400 լ :2 լ տարողությամբ քանի՞ տուփ է անհրաժեշտ այդ հյութը լցնելու համար:
Լուծում.
1 ) 400 x 3 = 1200 լ 3 տակառում
2 ) 1200 : 2 = 600
Պատ.՝600 տուփ

Posted in Մայրենի

Բակլա

Ես Բակլանն եմ : Ես այնպիսի մի բույս եմ, որ շատ արագ եմ աճում : Ես մեկ – մեկ հասնում եմ մինչև լուսին : Ինձ աճեցրեց մի մարդ և ես հասա մինչև լուսին : Մյուխհաուզենը իմ ցողունով բարձրացավ դեպի լուսին : Երբ հասավ դեպի լուսին, արևը չորեցրեց իմ ցողունը և այդ մարդը մնաց լուսնի վրա : Մարդը որոշեց չորացած խոտից մի պարան սարքել ,բայց այդ պարանը կարճ էր : Մյուխհաուզենը ,երբ իջնում էր, մնաց երկրի և երկնքի մինջև :

Մի գարնան առավոտ էր և այս դեպքը պատահեց : Անխելք մարդը չլսեց գայլին, որովհետ վախենում էր :

Աղջիկները բանբակից և բրդից գործում էին շալեր, իսկ մետաքսից պատրաստում էին նուրբ և թանկարժեք զգեստներ : և , և , իսկ


Բայց , որովհետև , որ

Ես բույսեր ուզեցի,բայց ծնողներս չգնեցին :
Ես սիրում եմ իմ քույրիկին, որովհետև նրա հետ շատ հաճելի է խաղալ :
Ես ուրախ եմ, որ իմ մայրիկը ինձ համար գնել է հեռախոս :

Posted in Մայրենի

Մարտի քսանմեկին

Շուտով հասա լուսնին և այնտեղից ես տեսա, թե ինչպես են շողում փայլուն աստղերը :

Ես մնացի օդում կախված՝ երկնքի և երկրի մինջև : Ես որոշեցի, որ օգնություն խնդրեմ մոլորակներից : Նրանք եկան և կառուցեցին աստիճաններ ,և ես նրանց վրայով իջա ներքև ՝ դեպի երկիր մոլորակ :

Այս հեքիաթը շատ հետաքրքիր էր և զվարճալի ,որովհետև երբ տղան բարձրանում պարանով, նա մնաց երկրի և երկնքի մինջև որոշեց, պարանի միջոցով իջնել ներքև :

Ճամփորդել ընտանիքիս հետ :
Ճամփորդել դասարանի հետ :
Ճամփորդել շանս հետ :

Ինչպիսի՞ լուսին
Սառը լուսին
Մեծ լուսին
Դեղին լուսին

Posted in Ռուսերեն

Уцталая мама и умная сабака и безотвецтвенны малчик


Когда я был маленький, у нас жила собака. Она была очень умная и очень любила маму. Однажды мама пришла очень усталая, сняла туфли и прилегла на диван.
– Поставь чайник, – попросила мама.
Я сказал: – Сейчас, – а сам стал приклеивать трубу к пароходу.
А собака взяла в зубы тапок и принесла маме.
Мама сказала: – Спасибо!
Потом собака принесла второй тапок.
Мама сказала: – Умница, – и погладила собаку.
А мне она ничего не сказала. Только посмотрела на меня и вздохнула.


1.Ну, как ты думаешь, о чём рассказ?
Рассказ пра Уцталая мама, умная сабака , безотвецтвенны малчик .
2.. Как вы помогаете маме